<p>Esta jornada entró en vigencia la <a href="https:\/\/redgol.cl/tendencias/Congreso-aprueba-Ley-de-Autismo-Que-busca-la-normativa-y-de-que-se-trata-20230126-0175.html" target="_blank">Ley TEA </a>aprobada durante la semana pasada, con la cual se busca <strong>promocionar la inclusión, atención integral y protección de los derechos de las personas con trastorno del espectro autista (TEA), ya sea en el ámbito social, de salud y educacional.</strong></p> 
<p>Tras la aprobación del proyecto durante la semana pasada, la ministra de Salud, Ximena Aguilera, valoró que, gracias al nuevo marco normativo, se &ldquo;<a href="https:\/\/redgol.cl/tendencias/Experta-en-autismo-el-conocimiento-sobre-el-espectro-permite-una-mejor-aceptacion-e-inclusion-20220625-0002.html" target="_blank">incluye a todas las personas</a>, durante todo el curso de vida. Tenemos certeza de que llegar oportunamente con las <strong>acciones necesarias no solo mejorará las condiciones de vida de las personas NNA con TEA sino también de sus familias&rdquo;.</strong></p> 
<p>La ministra también valoró el que la Ley ayude a visibilizar el <a href="https:\/\/redgol.cl/tendencias/Dia-del-autismo--Conoce-por-que-este-viernes-2-de-abril-se-conmemora-el-dia-del-espectro-autista-20210402-0042.html" target="_blank">TEA</a> en la adultez, con lo cual se busca &ldquo;contribuir a acabar con el estigma y la discriminación&rdquo;.</p> 
<h2>Detalles de la Ley TEA</h2> 
<p>La normativa pretende <strong>establecer la promoción de la inclusión, además de la atención integral y la protección de los derechos </strong>de las personas que se encuentren dentro del espectro autista, para ello se establecieron las siguientes medidas:</p> 
<ol> 
 <li><strong>Acuña el término Trastorno del Espectro Autista</strong> que es el utilizado a nivel internacional con el fin de recoger información sobre el estado de salud de las poblaciones y poder comparar esta información entre países o territorios más pequeños.</li> 
 <li>Se desarrollará progresivamente la red de servicios para poder hacer<strong> tamizaje, diagnóstico y atención específica del TEA para niños, niñas, adolescentes y personas adultas (curso de vida)</strong>. Esto se financiará mediante el presupuesto asignado a este PDL y lo que se contemple anualmente en la ley de presupuesto. Se desarrollarán y promoverá el acceso a estas acciones considerando ciertos atributos como la integralidad, la interdisciplinariedad y la oportunidad, entre otros.</li> 
 <li><strong>El Ministerio de Salud evaluará la incorporación de las prestaciones de salud</strong> asociadas a la atención de las personas con TEA al siguiente procedimiento de elaboración de las Garantías Explícitas en Salud (GES).</li> 
 <li>El Ministerio de Salud se compromete, a través de su artículo cuarto transitorio, con avances concretos en la implementación de este proyecto cuando sea Ley.</li> 
 <li>El Estado se compromete a <strong>avanzar en la determinación de la prevalencia en Chile mediante la incorporación del TEA en encuestas y/o estudios </strong>poblacionales que sean pertinentes en términos metodológicos, partiendo por incluirlo en el primer Estudio Nacional de Salud Infantil (ENSI &ndash; MINSAL).</li> 
</ol> 
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rcantillana

Conoce cuáles son los detalles de la Ley TEA, a quiénes beneficia la normativa y cuáles son los puntos claves de la Ley de autismo

Detalles de la Ley TEA

Detalles de la Ley TEA ¿Cuáles son las medidas que se tomarán en beneficio de las personas con autismo y por qué es tan importante? Salud TEA

Ley TEA ¿De qué se trata la Ley de autismo y a quién beneficia?

Conoce las medidas de la Ley TEA

Ley TEA ya es oficial: Conoce las medidas que beneficiarán a personas del espectro autista

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<p><strong>Autismo. </strong>Para muchas personas el concepto es relativamente conocido, pero no familiar; otras, deben convivir con personas que pertenecen al espectro<strong>. Una buena parte de estas familias en algún momento tuvieron que convivir con miedo, angustia o desesperanza por no poder brindarle siempre una ayuda</strong> a quien es parte del espectro autista.</p>
<p>Es precisamente para estas familias –particularmente para padres y madres de niñas, niños y adolescentes en el espectro– <strong>que la psicóloga y psicopedagoga Jeannine Charney creó <a href="https://bconnect.cl/" target="_blank" rel="noopener">B’Connect</a></strong>, un proyecto que busca crear una red de profesionales que puedan llegar a la mayor cantidad de personas posibles, en post de la inclusión.</p>
<p><strong>B’Connect es un modelo de intervención terapéutica y de capacitaciones, que ponen su foco en la familia</strong>. El modelo tiene su base en la neurociencia y desde ahí apunta a generar intervenciones que ayuden a comprender el sentir y el porqué de la conducta de la persona con autismo.</p>
<p>En <em><strong>RedNews</strong></em> conversamos con la profesional sobre su novedoso sistema de intervención y la realidad del autismo en Chile.</p>
<h3>Explíquenos un poco de qué se trata el modelo de B’Connect</h3>
<p><strong>Este modelo está basado en la neurociencia, en entender cómo funciona el cerebro</strong>, tiene un enfoque puesto en descubrir y desarrollar talentos, que lo hace distinto a los modelos tradicionales que se centran en el déficit. <strong>El trabajo se hace directamente con los padres, para que sean ellos los expertos en la comprensión y desarrollo de sus hijas e hijos</strong>; entonces, permite entender este cerebro que funciona de manera diferente y ese conocimiento permite una mejor aceptación e inclusión.</p>
<p>Normalmente los papás llegan súper angustiados porque muchas veces tratamientos que no les funcionan. Esto pasa porque las terapias tradicionales apuntan a intervenir las habilidades asociadas al autismo, pero no a la comprensión de la persona en sí.<strong> Cuando los padres empiezan a entender y a empoderarse, comienza a florecer toda la familia, es muy impactante.</strong></p>
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<figure class="image">   <figure class="image"><img alt="" data-height="571" data-size="w:571,h:571" data-width="571" hspace="5" src="https://ds-images.bolavip.com/news/image?src=https://images.redgol.cl/webp/full/RDG_20220625_RDG_710009_captura_de_pantalla_2022-06-25_01_06_52.png_257527771_ac24af61.webp&amp;width=500&amp;height=310" title="" vspace="5"></figure><figcaption>    <strong>Instagram <a href="https://www.instagram.com/terapiabconnect/" target="_blank" rel="noopener">B’Connect</a></strong>   </figcaption></figure>
<p></p></div>
<h3>Pero, ¿cómo funciona el cerebro de una persona del espectro?</h3>
<p><strong>Es un cerebro que está ‘conectado de manera distinta’ </strong>y por eso percibe y procesa la información de manera diferente. <strong>Esto hace que sus conductas y maneras de comunicarse no sean las esperadas y que sean muy difíciles de comprender </strong>para alguien que lo mira desde fuera del espectro.</p>
<p><strong>Pese a que cada persona es un mundo distinto, hay ciertas características similares</strong>, como la forma de comunicarse, usar un lenguaje estereotipado, con un tipo de pensamiento más rígido, dificultades para entender el doble sentido o el sarcasmo; son híper literales e híper sensibles, también son muy comunes las conductas explosivas, lo que muchas veces genera un problema para los padres.</p>
<p>En cuanto al diagnóstico, la quinta versión del Manual de Clasificación de Trastornos Mentales (DSM5, por su sigla en inglés) establece <strong>dos criterios fundamentales</strong>: el <strong>déficit de comunicación y habilidades sociales</strong>; que en B’Connect reemplazamos el concepto “déficit” por el de “desafío”. El otro criterio, son<strong> patrones repetitivos e intereses restringidos</strong>, a los que aquí llamamos “intereses profundos”, porque se interesan obsesionadamente con ciertas temáticas, es común que generen interés profundo en banderas, dinosaurios, o cualquier tipo de temática. <strong>A estos criterios, se agregó el de las sensibilidades sensoriales.</strong></p>
<h3>Y, entonces, ¿cómo funciona B-Connect?</h3>
<p>Es un modelo vanguardista, en Chile no existe nada como esto y hasta donde sé, a nivel mundial tampoco. El modelo tiene una <strong>metodología en que se trabajan cuatro ejes estructurales: la regulación biológica, regulación emocional, el procesamiento cognitivo y el manejo social. Con base en estos ejes, buscamos comprender a la persona del espectro</strong> y cuando ya tenemos la comprensión como tal, se inicia la intervención terapéutica.</p>
<p>El trabajo se hace desde la neurociencia,<strong> específicamente la teoría polivagal</strong>, que apunta a entender cómo funciona el sistema nervioso autónomo, que <strong>es la parte del cerebro encargada de la supervivencia.</strong></p>
<p>Una persona del espectro, que percibe la realidad de manera amplificada, lo que hace es detectar peligro permanentemente. <strong>Y ese peligro es el que necesitamos que se aprenda a identificar.</strong> Para una persona con autismo, un peligro puede ser un ruido fuerte, o cualquier cosa que para una persona fuera del espectro es muy difícil de comprender.</p>
<p>Entonces, con esta metodología, <strong>ayudamos a identificar las señales de peligro y seguridad de las personas, para que puedan adaptarse a este ambiente, a este mundo que es ‘amenazante’.</strong> El gran impacto es que tiene un alcance a largo plazo, porque son los papás quienes van ayudando al autoconocimiento de los niños pero la idea es que, a medida que van creciendo, sean capaces de ir identificando lo que necesitan.</p>
<p>Por ejemplo, un caso que nos tocó tratar es de<strong> un niño que no quería lavarse los dientes</strong>. Las demás personas decían que era un malcriado y apuntaban a los padres porque el niño “hace lo que quiere”, xuando comenzamos a explorar, <strong>nos dimos cuenta que el niño sentía que la pasta de dientes le quemaba la boca. Desde ahí se comienza a empatizar con el niño, se le cambió la pasta dental y nunca más hubo una pataleta.</strong></p>
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<figure class="image">   <figure class="image"><img alt="" data-height="571" data-size="w:569,h:571" data-width="569" hspace="5" src="https://ds-images.bolavip.com/news/image?src=https://images.redgol.cl/webp/full/RDG_20220625_RDG_710009_captura_de_pantalla_2022-06-25_01_07_25.png_1362263932_1ea5e00e.webp&amp;width=500&amp;height=310" title="" vspace="5"></figure><figcaption>    <strong>Instagram <a href="https://www.instagram.com/terapiabconnect/" target="_blank" rel="noopener">B’Connect</a></strong>   </figcaption></figure>
<p></p></div>
<h3>Cuéntenos un poco de la realidad del autismo en Chile…</h3>
<p>En Chile no hay estudios que indiquen cuántas personas están en el espectro, entonces, se toma la prevalencia de la Organización Mundial de la Salud (OMS). Hace 10 años atrás se hablaba de una de cada 100 personas; <strong>hoy, de una de cada 51 personas. Se estima que esa podría ser la prevalencia en Chile e incluso un poco mayor.</strong></p>
<p>En el último tiempo se ha aumentado el diagnóstico y eso genera una necesidad de sensibilizar a la sociedad para contribuir a la adaptación de estas personas.<strong> Si bien hay una Ley de Autismo que regula deberes vinculados a la atención, básicamente a las instituciones de salud; es bastante limitada.</strong></p>
<p>A esta Ley le falta mucho más, que es regular los derechos fundamentales, ahí aparecen el <strong>diagnóstico y la intervención temprana, el acceso a medicamentos, la educación y capacitación laboral con criterios de inclusión. </strong>Por eso se creó un nuevo proyecto de Ley de Autismo, que contempla todos estos elementos; pero <strong>ahora está durmiendo en el Congreso</strong>.</p>
<p><strong>Ese proyecto es fundamental, porque los tratamientos en autismo son muy caros: </strong>si piensas que un niño del espectro necesita terapia ocupacional, fonoaudiología y psicopedagógica, el costo se vuelve muy elevado; todo eso puede salir mínimo $300 mil mensuales y la mayoría de las familias no tiene los recursos para pagarlos.</p>
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<p>En B’Connect <strong>también se realizan capacitaciones a profesionales psicólogos, psicopedagogos, terapeutas ocupacionales y profesores</strong>; con el fin de formar una red de profesionales que pongan a disposición el modelo innovador de intervención y puedan contribuir a la inclusión. Más detalles de cursos, talleres y capacitaciones se pueden encontrar en <a href="https://bconnect.cl/" target="_blank" rel="noopener">www.bconnect.cl</a>.</p>
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<figure class="image">   <figure class="image"><img alt="" data-height="399" data-size="w:4955,h:3303" data-width="600" hspace="5" src="https://ds-images.bolavip.com/news/image?src=https://images.redgol.cl/webp/full/RDG_20220625_RDG_710009_a_uno_1361800.jpg_852863802_f6025f6b.webp&amp;width=500&amp;height=310" title="" vspace="5"></figure><figcaption>    <strong>Marcha por el Día de la Concientización del Autismo: 2 de abril 2022.</strong>    <em>(Foto: Agencia Uno)</em>   </figcaption></figure>
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Experta en autismo: "el conocimiento (sobre el espectro) permite una mejor aceptación e inclusión"

Experta en autismo: "el conocimiento (sobre el espectro) permite una mejor aceptación e inclusión" - RedGol

<p>A nivel mundial<strong>, uno de cada 160 infantes presenta una condición que forma parte del Trastorno del Espectro Autista</strong>, es por lo mismo que cada 2 de abril se conmemora el Día Mundial de la Concienciación del Autismo.</p>
<p>La fecha fue creada por la Asamblea General de las Naciones Unidas, <strong>con el fin de realzar la necesidad de contribuir a la mejora de la calidad de vida de las personas con autismo</strong>, para que puedan llevar una vida plena y gratificante como parte integrante de la sociedad. </p>
<p><strong>El TEA es un trastorno de origen neurobiológico, que afecta a la configuración del sistema nervioso y al funcionamiento cerebral</strong>, dando lugar a dificultades en dos áreas principales: la comunicación e interacción social y la flexibilidad del pensamiento y de la conducta.</p>
<p><strong>No está determinada su causa y se considera como una “discapacidad invisible”</strong>, ya que no lleva asociados rasgos físicos diferenciadores.</p>
<p>La condición acompaña a la persona a lo largo de toda su vida y <strong>se manifiesta de maneras muy distintas, ya que dependerá del desarrollo personal y de los apoyos que pueda tener</strong>, así como de si presenta o no discapacidad intelectual asociada y también de su nivel de desarrollo del lenguaje.</p>
<p><strong>Para este 2021, el tema de concientización sobre el TEA es la Inclusión en el lugar de trabajo: Retos y oportunidades en el mundo pospandemia.</strong></p>
<p></p>
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Día del autismo | Conoce por qué este viernes 2 de abril se conmemora el día del espectro autista

Día del autismo | Conoce por qué este viernes 2 de abril se conmemora el día del espectro autista - RedGol

Hoy se conmemora el día del Autismo

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